即将迎来了秋季新学期，武汉市已经发布了关于大，中小学的返校时间，在返校期间应做好个人防护，做好相应的管理，那么，武汉秋季开学是什么时候？下面本站小编就来说说。
2020武汉秋季开学时间是什么时候
根据省、武汉市疫情防控指挥部的统一部署，9月1日，武汉市中小学、幼儿园将全面开学，高校秋季老生返校集中在8月底、9月初，新生入学集中在9月中旬和10月上旬。武汉市教育局统计显示，9月，武汉除了267.46万学生开学外，还有1482家民办培训机构有约35万人次的常年在校生。
大量学生和教师返校复学，疫情防控压力陡增。为了确保校园无虞，武汉将多措并举密织安全网。
武汉市要求，加强校园、学生宿舍、教职工社区“三个封闭”管理。
科学佩戴口罩，学生和授课老师在校内无需佩戴口罩，值守人员、食堂工作人员工作期间全程佩戴口罩，托幼机构教职员工佩戴口罩。
每所学校都要有经过培训的专门防疫人员，有医护人员和医疗机构支持，畅通学校与辖区定点医院24小时联络机制和在校学生急诊绿色通道。
一旦发现疑似病例，立即启动应急处置机制，第一时间向辖区疾控部门报告，配合做好流行病学调查、密切接触者集中医学隔离观察和消毒等工作。
秋季开学指导事项
1.开展开学复课衔接工作，提升学生的学习生活适应能力
对于入学后学生可能存在的适应不良问题，学校要提前预判，在教学安排上预留调整适应期,可提前发布开学后的教学计划安排和作息时间表，让学生早知情、早安心、早准备。
2.做好师生心理健康状况分析，制定心理健康教育工作方案
疫情对师生心理健康会产生一定负面影响，学校在开学前后要及时进行师生身心健康状况摸底，根据师生的反馈信息，制定有针对性的心理健康教育工作方案。
3.开展针对性的心理健康教育课程和活动，帮助学生做好心理调适
针对疫情期间学生可能的心理困扰(如过度焦虑、紧张、恐惧、心情低落、挫败感、失眠少觉等)和行为问题(如注意力不集中，作息不规律、长时间玩游戏等)开展心理讲座、心理健康教育课、同伴互助、团体辅导等活动，帮助学生掌握简便有效、容易操作的心理调适方法。要注重结合学生的不同年龄特征与个性差异开展工作，对于小学阶段的学生，鼓励他们用游戏的方式表达，学会识别情绪并加以调节;对于初中阶段的学生，鼓励他们加强人际交往，通过沟通表达情绪、情感，提升积极心理品质;对于高中阶段的学生，采用班队会等多种形式，宣传在疫情中出现的先进事迹，进行生命教育和生涯教育。
4.针对心理困扰较大的学生，提供及时有效的个体心理辅导
关注和重视受疫情影响较大的学生，对其提供充足的情感、生活和学业支持，开展有效心理辅导，发现异常情况及时应对、及时上报。特别关注在疫情前就有心理问题的学生，开展追踪评估，结合以往辅导记录，提供预防性心理辅导，协助其维持心理健康水平。
5.通过多种方式缓解教师职业压力，指导教职员工有序开展教育教学工作
新学期开学，教师面临调整教学计划和课程安排、了解掌握学生学习进展情况、参与学校疫情防控工作、帮助学生做好居家学习与在校学习衔接等任务，工作压力较大。学校要统筹疫情防控和教育教学工作，合理安排教职员工的疫情防控、线上和线下授课、班级管理等工作量，让班主任和学科教师将更多精力投入到班级管理和授课中。要切实关心教职员工心理健康，帮助他们解决教学和生活中遇到的难题，给予心理支持。
6.针对受疫情影响产生严重心理问题的个别师生，提供长期专业心理干预、转介和支持服务
持续关注和追踪心理问题较严重或持续时间较长、影响正常学习、生活和工作的师生，并联合家庭、班主任和社区共同制定心理危机干预方案。
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